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Unsere Schule ist...

 

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                                                      K – kulturell vielfältig

                                                       i – individuell

                                                      d – dazugehörig

                                                       s - sozial

          

  

 

Denn unser Leitbild ist:

 

Gemeinsam lernen- leben- lachen und viele tolle Sachen machen!


 

 

 

Ergänzung der Leitideen nach Beschluss der GK vom 17.10.2022
(Auszug aus dem Schulprogramm)

3. Leitideen

 

Wir wollen eine Schule sein, in der

 - wir lernen, uns in unserer Verschiedenheit zu respektieren und  zu tolerieren,

 - wir gemeinsam den Schulalltag meistern und uns wohlfühlen,

 - wir auf eine angenehme Lernatmosphäre im Schulalltag achten,

 - wir unsere Kinder unterstützen, ihr individuelles Gesundheitsverhalten zu reflektieren und

    nachhaltig zu verändern.

 

 - wir gemeinsam Freude am Lernen erleben und umfangreiches Wissen und Methodenkompetenz vermittelt bekommen,

wir im Deutsch- und Fachunterricht Lese- und Schreibflüssigkeit entwickeln, Lese- und Schreibstrategien anwenden und vielfältige Sprachanlässe nutzen um unseren Sprach- und Wortschatz erweitern zu können.

wir jedes Kind fordern und fördern.

wir digitale Medien im Unterricht angemessen nutzen und alle SuS am Ende der Grundschulzeit über digitale Medienkompetenzen verfügen,

- wir das soziale Miteinander sowie die Kreativität durch gemeinsames Singen und Musizieren im Kinder- und Jugendchor sowie im Instrumentalunterricht stärken.

 

wir eine enge Zusammenarbeit mit allen Eltern pflegen und uns die aktive Mitarbeit und Unterstützung seitens der Eltern/Großeltern wichtig ist.

wir Eltern und Sorgeberechtigten die bestmögliche Unterstützung in der Phase des Übergangs von KITA in Schule geben.

 

- wir alle dafür sorgen, dass unser Ansehen in der Öffentlichkeit gestärkt wird

wir gemeinsam Schulhöhepunkte begehen und Traditionen pflegen

 

 - wir mit einem Schutzkonzept gegen sexuelle Gewalt der schulischen Verantwortung für den Kinderschutz, der sich aus dem Erziehungsauftrag der Schulen ergibt, gerecht werden wollen.

 




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